Meditaţii online la limba română #
Analize gramaticale online #
Teste pentru admitere #
Forumul orei de limba română #
Rebus on-line #
Jocuri lingvistice şi literare
Iată o metodă aplicată la strofa I a poeziei "Iarna", de Vasile Alecsandri.
Din văzduh cumplita iarnă cerne norii de zăpadă,
Lungi troiene călătoare adunate-n cer grămadă;
Fulgii zbor, plutesc în aer ca un roi de fluturi albi,
Răspândind fiori de gheață pe ai țării umeri dalbi.
1. Citim cu atenţie textul şi completăm tabelul de mai jos.
CE SPUNE AUTORUL?
(conţinutul de idei, sentimente, imagini) |
CUM SPUNE AUTORUL?
(limbajul artistic: procedee artistice,
figuri de stil etc.) | DE CE SPUNE AUTORUL?
(semnificaţii artistice, efecte artistice) |
Cerul este acoperit de nori imenşi,
din care curge zăpada. (imagine vizuală)
(versurile 1 - 2) | - epitet : "cumplita (iarnă)"
- 2 epitete: "lungi (troiene) călătoare"
- personificare: "cumplita iarnă cerne norii" | grozăvia iernii
teamă faţă de grozăvia iernii
măreţia iernii
teama concretă faţă de ameninţarea vremii |
Fulgii joacă în aer şi acoperă
pământul ţării. (imagine vizuală)
(versurile 3-4) | - comparaţie: "fulgii zbor... ca un roi de fluturi albi."
- epitet: "(fiori) de gheaţă"
- personificare: "ai ţării umeri dalbi" | frumuseţea fulgilor
încântare faţă de frumuseţea fulgilor
înfiorare
frumuseţea iernii
încântarea faţă de frumuseţea peisajului |
2. Adunăm constatările din tabel într-un text organizat. Iată un exemplu (atenţie la culori, corespund celor din tabel).
În prima strofă, autorul descrie imaginea ninsorii abundente care se revarsă din văzduh.
Primele două versuri înfăţişează cerul acoperit de nori imenşi, din care curge zăpada. Este o imagine vizuală. Autorul foloseşte epitetul "cumplita" (pentru subst. "iarnă"), pentru a sugera grozăvia iernii şi a transmite un sentiment de teamă faţă de ea. Tot pentru a exprima măreţia iernii sunt folosite şi epitetele "lungi" şi "călătoare" (pentru substantivul "troiene"). De asemenea, iarna este personificată ("cumplita iarnă cerne norii de zăpadă"), pentru a transmite ideea de ameninţare concretă pe care o resimte eul liric.
Versurile 3 - 4 prezintă o altă imagine vizuală: cea a fulgilor care joacă în aer şi...